jueves, 30 de noviembre de 2017

Antígona

En esta última entrada de este trimestre os hablaré sobre Antígona una obra escrita por Sófocles y sobre la cual la profesora nos pidió que hiciéramos un resumen.

La obra comienza en el amanecer del día siguiente del final de la guerra, el día en el que los dos hijos de Edipo, Polinices y Eteocles se han dado muerte mutuamente. Antígona pide a su hermana Ismene que la ayude a enterrar a Polinices, contraviniendo el mandato de Creonte, que ha ordenado que, como castigo al traidor, su cadáver quede insepulto. Pero ésta, alegando que de siempre había sido una persona temerosa e indecisa, no le prestó su ayuda y cuando le prometió no decirle nada a nadie, Antígona insistió en que no se lo callara, que mayor sería su gloria en la otra vida y mayor el agradecimiento de sus antepasados si todo el mundo lo sabía.
La llegada del Coro, formado por ancianos y nobles tebanos, trae el saludo al nuevo día, el día de la victoria y, sobre todo, de la paz tras los horrores de la guerra. Han sido llamados por el nuevo gobernante aunque aún no saben la razón.
Hace su aparición Creonte y, antes de anunciar su primera disposición, expresa su confianza en que esos nobles y ancianos tebanos le sirvan a él con la misma fidelidad que ya mostraron a Layo y Edipo, sus antecesores. Es entonces cuando anuncia su prohibición de que se cumpla con el sagrado deber de enterrar a Polinices, el “hermano traidor” y que, en cambio, a Eteocles le rindan homenaje como defensor de la ciudad. El coro es consciente de la gravedad de esa ley, de lo que supone de atentado contra las leyes religiosas, pero, a fin de cuentas, están sujetos también a esa orden y están convencidos de que nadie sacrificaría su propia vida por contravenirla. Pero estaban equivocados ya que un soldado se da cuanta de que el cuerpo de Polinices no está y que alguien había honrado su muerte.
Más tarde los guardias traen detenida a Antígona, porque ha sido ella la que ha violado esas leyes para mantenerse fiel al deber sagrado debido a los muertos. Creonte le preguntó si era ella quien había cubierto el cuerpo de Polinices y afirmó q sí, que había sido ella y nadie más; pero Creonte no la creyó y pensó que Ismere tenía algo que ver, pues la había visto muy inquieta y mandó traerla a su presencia. Ismere había cambiado de idea, y sin haber participado en los hechos le dijo a su tío Creonte que ella había ayudado a Antígona.
Tras mandar a ambas a una celda, aparece Hemón, hijo de Creonte y prometido de Antígona. El chico es incapaz de percibir que su condena a Antígona alcanzaría también a Hemón, lo que el Coro señala como algo que podría afectar al futuro del reino a través de su heredero, ya que son dos ahora las muertes que esa inflexible orden de Creonte puede causar. Pero nada hace cambiar la opinión de el gobernante que decide dejar en libertad a Ismere mientras que a Antígona la iba a dejar abandonada en una cueva con un poco de comida, la iba a enterrar en vida, para que así “su muerte no salpicara a la ciudad”.
Cuando Antígona se dispone a entrar a su muerte se la ve muy cambiada a como era al principio ya que ha perdido su altivez y la seguridad inicial. Increpada por Creonte y abandonada por todos, incluso por el Coro, su monólogo de despedida no es un canto de triunfo, sino de tristeza, nostalgia y desolación.
La llegada del anciano Tiresias llena a Creonte de inquietud. En un principio se niega a aceptar su error, pero su seguridad se desmorona y, atemorizado, intenta evitar que se cumpla la condena de Antígona.
Pero cuando llegó adonde se encontraba ésta, vio como estaba ahorcada y como agarrado a su cintura estaba su hijo Hemón, que había cargado su espada contra él, se la había clavado en el pecho, y en consecuencia había muerto.

A continuación os dejaré un enlace por si queréis ver la obra representada y mediante la cual yo os pude hacer este resumen Antígona, para mí esta obra es muy interesante ya que se muestra muy bien como nadie está por encima de las leyes y si lo intenta estar contradiciendo a todo el mundo puede provocar multitud de muertes.


El banquete de Platón

En esta  entrada comentamos un texto el cual esta escrito por Platón como podéis ver en el título, en esta entrada se trata la idea de belleza de una perspectiva transcendental y sobre este texto yo quiero daros mi opinión acerca de un tema de la belleza.

Este tema es porque le damos tanta importancia lo superficial de las cosas, desde mi punto de vista esto se debe a que en todos los ámbitos de nuestra vida desde que somos pequeños hasta que morimos en todos lados nos juzgan por nuestra apariencia sin ni si quiera conocernos, por ejemplo cuando somos pequeños hay gente a la que rechazan por la ropa que lleva y la dejan de lado sin saber como es esa persona realmente, cuando nos vamos haciendo más mayores este problema se agrava ya que en muchos lugares como puede ser una discoteca hay a personas que por la forma de vestir o por el corte de pelo que lleven la juzgan y no la dejan entrar en el recinto, a la hora de buscar trabajo este problema lo sufren sobre todo las mujeres ya que hay en muchas empresas donde les importa más la forma de vestir que lleves que los conocimientos que tengas acerca del trabajo que vas a realizar. Este problema en la televisión se muestra muy bien a través de series donde a la gente le puede hacer gracia ya que saben que es ficción pero lo que saben hasta que lo sufren es que esa ficción esta ocurriendo y mucha gente lo pasa muy mal porque la rechazan en todos los lados a los que quiere ir o todas las personas a las que quiere conocer. Este problema lo sufren sobre todo las personas que no tienen recursos económicos ya que no tienen el dinero suficiente para comprar la ropa que a la
sociedad le parece la adecuada para poder entrar en los lugares y conocer a gente.

A continuación la profesora nos pidió que realizáramos un trabajo de algo más de investigación centrándonos en la teoría de las ideas de Platón.
Para explicar la teoría de las ideas de Platón tienes que centrarte en dos mundos:
  • El mundo sensible, que es el mundo físico en el que vivimos y que esta en constante cambio, es el mundo de lo material.
  • El mundo inteligible, que es el mundo que esta constituido por las ideas inmateriales y eternas, donde nada cambia.



miércoles, 29 de noviembre de 2017

Cartas de Séneca

En esta entrada os hablaré sobre un texto de Séneca que comentamos en clase de una forma específica debido a la complejidad de dicho texto.

El texto se divide en tres partes explicándonos en cada una de ellas cosas distintas.
En la primera parte del texto se puede ver muy bien como nos habla sobre su idea de que todo cambia y que nada de lo que conocemos ahora ha sido igual o lo será en el pasado ya que todo sin darnos cuenta cambia y nos pone de ejemplo una frase de Heráclito que lo demuestra muy bien "Nos metemos dos veces en el mismo río y no nos metemos dos veces en él", lo que quiere decir esta frase es que el río sigue estando ahí pero el agua pasa y cambia y no volverás a meterte en ese agua nunca más.
En la segunda parte se centra en el tema de la muerta ya que no comprende porque la gente tiene tanto miedo a la muerte cuando según él nos ocurre diariamente por su idea del cambio, en esta parte también se nos dirige a nosotros con una frase "¡Haz el favor de dejar de temer que te ocurra de una vez por todas las que te ocurre cada día!, lo que quiere reflejar con esta frase es que cada día vamos cambiando y muriéndonos.
En la tercera parte se centra en la existencia más haya del tiempo y de porque la gente llora, refiriéndose a este tema también se comunica con nosotros haciéndonos una reflexión y es que si no lloramos por no haber vivido en el pasado que no lloremos por no vivir en el futuro porque es igual de ridículo.

Por último me gustaría compartir con vosotros el tema del texto y una pequeña reflexión que he echo acerca de porque la gente tiene miedo a la muerte.
En primer lugar el tema se puede ver muy bien a lo largo de todo el texto y es: el miedo a la muerte del ser humano.
Y en segundo lugar os quería expresar mi opinión acerca de este tema, ya que yo creo que la gente teme a la muerte por las personas a las que no volverá a ver y temer por lo que pueda pasar. Otra de las cosas que nos dan miedo es que ya no podremos ayudar a esas personas que queremos y no sabremos que será de ellos y tampoco sabemos a donde iremos ni con quien estaremos.


Literatura Persa

En la entrada que podréis leer a continuación os explicaré la exposición que tuve que hacer para la asignatura de Literatura Universal.

La literatura Persa engloba un periodo de unos dos mil quinientos años de producción literaria. Este periodo se puede dividir en tres fases:
  • Literatura pre-islámica; se conocen muy pocos escritos acerca de este periodo y la mayoría de los que se conocen eran elaborados por los reyes de aquella época.
  • Literatura Persa con influencia islámica; de esta etapa es de la que más escritos se conocen aunque al principio era muy complicado escribir ya que la lengua islámica era la que predominaba finalmente los escritores consiguieron retomar su lengua y comenzaron a escribir. Una de las características de la literatura persa con influencia islámica es que tenían la capacidad de poder escribir en cualquier género literario aunque la mayoría de los que se conocen eran en forma de poesía. En el ensayo destaca Nizami Arudhi, en las biografías destaca Abolfazi y en narrativa destaca la obra de las mil y una noches.
  • Literatura Persa contemporánea de la cual no se conoce nada. 

Redacción sobre el amor

En esta entrada os hablaré sobre el amor y los distintos puntos de vista que yo tengo acerca de los distintos tipos de amor.

En primer lugar os hablaré sobre el que para mí el amor más importante que es el que tienen una madre y un hijo ya que sobre todo para la madre su hijo es lo máximo y por el que daría la vida. Esta relación yo creo que se debe a que la madre es la persona que esta desde el primer momento con su hijo cuando lo tiene en el vientre hasta que uno de los dos muere.
El próximo amor para mí importante después de el de tu madre es con el resto de tu familia ya que siempre los tendrás y aunque tu no lo creas siempre estarán ahí aunque tu los rechaces y cuando más los necesites.
El tercer amor es el de los amigos que no se si en algunos casos se podrá expresar como amor o más cariño ya que eres tú quien los elige y por esa razón no puedes llevarte mal con el ellos y al igual estarán siempre como tu familia no en los mismo aspectos pero estarán.

martes, 28 de noviembre de 2017

Oda a la cigarra / La cigarra y la hormiga

En este caso os hablaré sobre dos textos los cuales prácticamente todos los años solemos ver y son dos textos de la literatura griega en los cuales por los nombres puede parecer que tendrán muchas semejanzas cuando no es así.

El texto de Oda a cigarra es un texto escrito por Anacreonte, del cual os dejaré un enlace por si queréis buscar información acerca de él, donde se puede ver perfectamente que es un texto lírico con descripciones donde se describe a la cigarra, se la alaba y se cuenta por encima como es su vida, con este texto Anacreonte que su estilo de vida y el que refleja aquí es que la vida hay que  disfrutarla al máximo.
El texto de La cigarra y la hormiga escrito por Esopo, que de la misma forma que con Anacreonte os dejaré un enlace; es totalmente distinto al de Anacreonte ya que es un texto narrativo con diálogo y es una fábula donde se compara la vida que llevan la cigarra y la hormiga donde se pone a la cigarra de forma negativa ya que no trabaja y el estilo de vida que lleva Esopo es totalmente distinto al de la cigarra ya que Esopo ve la vida para trabajar y esforzarse y a los que no la ven así los desprecia como pasa en este texto con la hormiga.

Como habéis podido comprobar con los resúmenes estilísticos y los enfoques de la vida que os he mostrado arriba estos textos tienen muchas más diferencias que semejanzas ya que de semejanzas tan solo tienen que en ambos textos se hablan de animales y más concretamente de la cigarra.


Poemas de Safo

En esta entrada me gustaría hablar de los poemas de Safo los cuales estuvimos comentándolos y leyéndolos en clase.
Primero me gustaría haceros una introducción de quien es Safo que fue una poeta griega la cual vivió en una ciudad donde las personas tenían un tipo de vida donde favorecían a los homosexuales.


Del primero de los poemas que cabe destacar que tiene un carácter muy erótico que se refleja muy bien en el uso del Dios del amor Eros y en frases como "un fuego sutil se ha extendido bajo mi piel" o "llegaste, lo hiciste y yo te deseé ardientemente".
 Aparte del carácter erótico se puede ver el uso de recursos estilísticos:
  • Hipérbole "ha desgarrado el corazón en el pecho"
  • Símil "como un viento que en la montaña sacude los árboles"
  • Sinestesia "y helaste mi corazón, encendido en deseo 
Safo pretendía con este poema contar a la gente el amor que sentía hacia otra persona y esto fue una novedad ya que fue la primera escritora que escribía acerca de sus sentimientos, el tema de este poema es el miedo al enamoramiento.


Del segundo poema podemos destacar recursos estilísticos como los ya mencionados en el poema anterior:
  • Símil "cual la luna"
  • Hipérbole "entre todas las mujeres ella es la más bella"
  • Sinestesia "su luz las praderas baña floridas y en las ondas amargas del océano fulgura"
También al igual que en el poema anterior se puede ver muy bien el tema del amor pero en este caso nos especifica con el hipérbole que os puse arriba que va dirigido hacia una mujer y es que como os comenté al principio en la ciudad donde vivía Safo eran habituales los matrimonios homosexuales.


La Iliada

En la entrada que podréis leer a continuación os hablaré sobre uno de los textos conocidos por todo el mundo y más importantes de literatura como es la Iliada dividida en dos partes escrita por Homero.
En clase como con los anteriores textos los trabajamos con una serie de preguntas que os intentaré contestar de la mejor forma posible.

El primer texto que leímos era de carácter narrativo con diálogo y descripción, también al texto se le puede considerar de carácter épico. Para entenderlo de mejor forma buscamos una serie de adjetivación como puede ser "Cándidas ovejas" o "Floreciente esposo", también buscamos ejemplos de epítetos épicos como pueden ser "Aquiles el de los pies ligeros" o "Héctor el del remolante casco". En el texto se puede ver una clara diferencia entre el hombre y la mujer donde el hombre debe ser valiente y defender a su pueblo mientras que la mujer debe permanecer en casa haciendo las labores del hogar, también el autor hace una crítica de la esclavitud ya que Héctor, personaje principal, tiene miedo a que cuando el marche a la guerra pueden coger a su esposa y ponerla de esclava y de igual forma con la guerra ya que no ve solución a que las guerras acaben.

En  el segundo texto es cuando la guerra llega a su fin y Príamo consigue convencer a Aquiles para que le devuelva a su hijo  para poder hacerle un funeral digno y honrar su muerte, consigue convencerle haciendo pensar en como se sentiría su padre si el que hubiera muerto fuera él en vez de su hijo.


lunes, 27 de noviembre de 2017

Himno al Sol

En la entrada de hoy os hablaré sobre otro de los textos leídos en clase, en la entrada os hablaré sobre Akenatón que es el autor del texto y algunos ejercicios que nos hicieron entender de mejor forma el texto.

Akenatón fue el décimo faraón de la dinastía egipcia, es conocido por hacer transformaciones radicales en la sociedad egipcia como convertir al dios Atón en la única deidad del culto oficial. Su reinado data de 1353-1336 a.C. y pertenece al periodo llamado "Imperio Nuevo de Egipto", sobre el cuarto año de reinado cambió su nombre.

Ahora os contaré cuales fueron los ejercicios que nos hicieron comprender el texto, en primer lugar lo comparamos con el texto del canto a Innana ya que ambos alaban al que para ellos es su dios y lo describen, también lo podemos comparar al entenderlos ya que el de Enheduanna es más complejo de entender por su vocabulario y complejidad al ser más antiguo.
Otros ejercicios eran acerca de algunas frases o palabras del texto como "Tu Hijo" ya que como dijimos en clase se refiere a él mismo y con la frase de "Tu camino sigue siéndonos ignoto" refiriéndose a que sigue intentando llegar al Sol sin saber a donde se dirige.


Canto a Innana

En esta entrada os voy a hablar sobre Enheduanna y el primer texto que se conoce el cual va a Innana, también me gustaría contaros cual es la finalidad que tiene Enheduanna con este texto y como consigue hacerlo. Al igual que Enheduanna la profesora nos propuso hacer un poema semejante con la misma finalidad que tiene su texto.

En primer lugar me gustaría haceros una introducción contado quien era Enheduanna ya que fue el primer escritor y escritora conocido en Mesopotamia hace unos 4.700 años, también fue hija de Sarqón rey de todos los Acadios. Las obras de Enheduanna son religiosos ya que alaban a un dios o lo que ella tiene como Dios escritos en escritura cuneiforme.
Como ya os dije me encantaría aclararos cual es la finalidad de este poema y como consigue conseguirlo, la finalidad que persigue Enheduanna y en mi punto de vista consigue hacerlo es alabar y exaltar las virtudes de un dios y en este caso más concretamente a Innana empleando muchos símiles y frases como "Reina de todos los poderes concedidos".
A continuación os dejaré el poema escrito por mí:

Te alabo ¡oh Dios mío!
te alabo con fervor
eres el Padre mío
y padre del salvador.
Los días y las noches te los debo a ti
el pan que me alimenta proviene de ti
y los amigos que tengo me los diste tú a mí.





 

El príncipe de la niebla

En esta entrada me gustaría contaros uno de mis libros favoritos que esta escrito por Carlos Ruiz Zafón del cual os dejo un enlace por si queréis conocer algo más acerca de sus obras o de su vida.

El libro cuenta la historia de una familia que se tiene que marchar de su pueblo por causa de la guerra y mudarse a otro lejos de la guerra a las orillas del Atlántico, en ese pueblo se mudan a una casa en la cual vivía una familia que se marcho de ahí por la muerte de su hijo pequeño. Max, el hijo de la familia, al llegar al pueblo se sentía un poco extraño pero poco a poco se hizo amigo de Roland un chico del pueblo que vivía con su abuelo. El abuelo de este les cuenta una historia de un Príncipe llamado Caín el cual concede todos los deseos que le pidas pero con un alto precio a cambio, Víctor Kray abuelo de Roland les hace creer que Caín esta muerto cuando en verdad está descansando para volver en el momento adecuado. Max, Roland y Alicia comienzan a investigar sucesos que les ocurrieron a la familia que habitaba en la casa donde se encuentra Max, de repente se encuentran un barco hundido en el cual había muerto Caín.

Víctor le cuenta la verdadera historia de la familia a Max y es que Roland era lo que Caín estaba buscando ya que Roland era el hijo de la familia que se marcho de la casa, el padre de la familia había pedido un deseo al Príncipe y como recompensa le tenía que entregarla vida de Roland. Mientras están investigando dentro del barco una sombra encerró en un camarote a Alicia para que Roland pudiera bajar a por ella y poder matarle y eso fue lo que ocurrió. Finalmente la familia de Max y Alicia volvieron a su casa guardándose consigo esa historia.


domingo, 26 de noviembre de 2017

Literatura

El origen de la literatura no se conoce solo el de la literatura escrita sí y surge con el lenguaje humano y con la capacidad de comunicar. Tiene una antigüedad superior a los 6.000 años ya que se han encontrado escritos de hace más de 4.000 años escritos en escritura cuneiforme y de hace más de 3.000 años en escritura jeroglífica. Las primeras manifestaciones que se conocen son mitos, leyendas, cuentos, cantos y poesías en Mesopotamia, la literatura en la actualidad existe en todos los países pero la más importante es la literatura europea y específicamente la inglesa que es traducida a todas las lenguas, esta importancia se debe a la importancia de la lengua inglesa.
La literatura en la actualidad es importante porque incentiva el placer de la lectura, la creatividad, despliega la imaginación y potencia la capacidad del lenguaje.


Presentacion

Hola muy buenas a todos me llamo Daniel Moreno y este será mi blog de Literatura Universal para este curso en el cual os intentaré contar de la mejor manera posible lo que vayamos haciendo en clase con respecto a los textos y sus respectivos autores. Un placer.


La Conjura De Los Necios

En clase leímos un interesantísimo fragmento de La conjura de los necios de John Kennedy Toole. John fue un novelista estadounidense, tuvo u...